Kapitel 2 – Einstieg für Eilige
Falls du keine langen Einführungen brauchst – hier kommt die Kurzfassung.
🧭 Worum geht es hier?
Du hast das Gefühl, wir reden seit Jahren über die Klimakrise – aber es passiert viel zu wenig?
Dieses Dossier erklärt nicht, dass wir ein Problem haben – sondern warum wir es nicht lösen, obwohl wir es längst verstanden haben.
🚦 Wo du einsteigen kannst
Du musst nicht chronologisch lesen. Das Dossier ist modular aufgebaut – du kannst jedes Kapitel einzeln lesen und dort einsteigen, wo es dich am meisten interessiert.
📉 Wo das System konkret bricht
→ System unter Druck (Kapitel 7.2): kompakt, visuell, zugespitzt🧠 Was die Struktur der Blockade sichtbar macht
→ Warum Wissen nicht reicht (Kapitel 3) und Kontextkompass (Kapitel 4)🛠 Was konkret hilft
→ Systemwechsel konkret (Kapitel 7.3): neun Hebel auf drei Ebenen
🧱 Schlüsselbegriffe – ganz kurz
| Begriff | Bedeutung |
|---|---|
| False Balance | Medien inszenieren Debatte, obwohl wissenschaftlicher Konsens herrscht |
| Carbon Lock-In | Strukturelle Fixierung auf fossile Systeme durch Pfade & Verträge |
| Symbolpolitik | Große Worte – aber ohne Wirkung oder Verbindlichkeit |
| Technikversprechen | Zukünftige Lösungen dienen als Vorwand fürs Nicht-Handeln heute |
| Verantwortungsverlagerung | Verantwortung wird auf Einzelne abgeschoben – Strukturen bleiben |
Weitere Begriffe findest du im Glossar (Kapitel 10.2).
🎭 Szenische Einstiege
Viele Kapitel beginnen mit kompakten Szenen – basierend auf realen Mustern, nicht erfunden.
Sie verdichten, was im Alltag oft übersehen wird – und setzen Impulse.
🧭 Aufbau des Dossiers
Das Dossier besteht aus vier modularen Hauptteilen:
Warum Wissen nicht reicht
– Das Grundmuster systemischer VerzögerungSchlüsselebenen
– Wo das Muster wirkt: Wissenschaft, Medien, Politik, Recht u. a.Gegenmacht
– Wo Wandel beginnt: mit Rissen, Hebeln und WerkzeugenWas jetzt?
– Nicht: „Was dürfen wir hoffen?“ – sondern: Was ist zu tun?
Weitere wichtige Kapitel:
- Kontextkompass (Kapitel 4): Zentrale Begriffe, Rollen und Narrative
- Zeitleiste (Kapitel 5): Schlüsselmomente und Wendepunkte
- Rollen im System (Kapitel 9): Perspektiven und Verantwortlichkeiten (Lehrkräfte, Medien, Aktivismus etc.)
- Anhang & Glossar (Kapitel 10): Begriffe, Quellen, Zahlen
- Didaktische Module (Kapitel 11): Praxisimpulse für Bildung und Vermittlung
Verzögerung ist kein Unfall – sondern Architektur.